這(zhè)幾天，一(yī)組學生(shēng)認真學習(xí)的(de)照(zhào)片讓人(rén)動容。自(zì)從(cóng)為(wèi)了(le)防控&ldq×uo;新冠”疫情，各大(dà)院校(xiào)紛紛延遲開(kāi)學，不(bù)論是(shì)在邊遠ε(yuǎn)山(shān)區(qū)，還(hái)是(shì)在疫情中心，沒有(yǒu)了(le)校(xiào)園、教室、圖書(shū)館$的(de)環境熏陶，依然沒有(yǒu)減退學生(shēng)們的(de)學習(xí)熱(rè)情。

但(dàn)面對(duì)學校(xiào)開(kāi)展的(de)“在線教學”，不(bù)少(shǎo)家(jiā)長(cháng)對(duì)學生(shēng)的(de)用σ(yòng)眼健康表示擔憂。

時(shí)事(shì)新聞

上(shàng)海(hǎi)市(shì)眼病防治中心主任鄒海(hǎi)東(dōng)表示：“孩子(zǐ)在家(jiā)上(s↕hàng)網課，不(bù)推薦佩戴藍(lán)光(guāng)鏡，可(kě)以裝備高(gāo)清晰度投影(yǐng)儀.....相(xiàng)較于電(diàn)視(shì)機(jī)，看(kàn)α投影(yǐng)儀确實會(huì)讓眼睛覺得(de)舒适...建議(yì)使用(yòng)高(gāo)質量的(de)投影(y≈ǐng)儀，讓孩子(zǐ)得(de)到(dào)清晰視(shì)覺。”

為(wèi)什(shén)麽在家(jiā)上(shàng)網課更适合用(yòng)投影(yǐng)機(jī)

No.1 漫反射成像，降低(dī)眼部刺激

孩子(zǐ)還(hái)在成長(cháng)發育階段，眼部結構尚未穩定。觀看(kàn)液晶屏時(shí)，光¶(guāng)線會(huì)直射到(dào)眼中，而這(zhè)種刺激會(huì)直接影(yǐng)響到(dào)孩子(zǐ)的(de)視(shì←)力，造成不(bù)可(kě)逆的(de)傷害。而投影(yǐng)儀采用(yòng)漫反射成像原理(lǐ)：光(guāng)源投射到(dào)牆壁或幕布上(shàng)≤，再反射進入人(rén)眼中，孩子(zǐ)的(de)眼睛不(bù)會(huì)直視(shì)光(guāng)源。相(xiàng)比直射光(guāng)的(de)液晶屏而言，采用(yòng)漫反射原★理(lǐ)的(de)投影(yǐng)儀更能(néng)減弱孩子(zǐ)的(de)視(shì)覺疲勞。同時(shí)，投影(yǐng)儀的(de)畫(huà)面亮(l iàng)度比液晶屏更低(dī)，顯示的(de)畫(huà)面也(yě)更柔和(hé)，間(jiān)接起到(dà&o)降低(dī)眼部刺激的(de)作(zuò)用(yòng)。

No.2 投影(yǐng)大(dà)畫(huà)面，緩解視(shì)覺疲勞

手機(jī)、筆(bǐ)記本電(diàn)腦(nǎo)所使用(yòng)的(de)液晶屏的(de)畫(huà)面尺寸ε是(shì)固定的(de)。由于在線上(shàng)課的(de)時(shí)間(jiān)較長(cháng)，孩子(zǐ)的(de)眼睛必須長(cháng)時(shí)間≈(jiān)集中在這(zhè)幾吋或者十幾吋的(de)小(xiǎo)屏幕上(shàng)，且眼睛需要(yào)保持相(xiàng)對(duì)近(j×ìn)的(de)距離(lí)，這(zhè)種對(duì)固定區(qū)域的(de)長(cháng)時(shí)間(jiān)注視(shì)容易形成視(shì)覺疲勞進而導緻近(jαìn)視(shì)，甚至加深近(jìn)視(shì)。

而投影(yǐng)儀的(de)畫(huà)面尺寸是(shì)相(xiàng)當靈活的(de)，可(kě)以根據投射距離(lí)的(de)遠(yuǎn)近(j↑ìn)投出不(bù)同尺寸的(de)畫(huà)面，無論是(shì)幾十吋還(hái)是(shì)上(shàng)百吋都(dōu)不( bù)在話(huà)下(xià)。相(xiàng)比手機(jī)、筆(bǐ)記本電(diàn)腦(nǎo)等設備，投影&(yǐng)儀的(de)大(dà)尺寸畫(huà)面能(néng)夠增大(dà)視(shì)野的(de)畫(huà)面占比，孩→子(zǐ)觀看(kàn)的(de)時(shí)候不(bù)需要(yào)緊盯著(zhe)一(yī)個(gè)固定的(de) 區(qū)域觀看(kàn)，眼部的(de)活動性更強，讓孩子(zǐ)的(de)眼睛保持更好(hǎo)的(de)狀态，降低(dī✘)近(jìn)視(shì)風(fēng)險。

No.3 投影(yǐng)教學，保證良好(hǎo)坐(zuò)姿

在家(jiā)學習(xí)，孩子(zǐ)的(de)坐(zuò)姿可(kě)能(néng)也(yě)不(bù)如(rú)在學校(xiào)時(shí)規範©。長(cháng)期彎腰低(dī)著(zhe)頭對(duì)著(zhe)手機(jī)/平闆屏幕，容易對(duì)脊椎、腰椎造成不(bù)良傷害，影(yǐng)響孩子(zǐ)的(de)生(¥shēng)長(cháng)發育。投影(yǐng)儀可(kě)以投出百寸畫(huà)面使孩子(zǐ)在學習(xí)的(de)過程¥中可(kě)以間(jiān)斷起身(shēn)走動、活動筋骨，防止保持一(yī)個(gè)姿勢長(cháng)期久坐(zuò)，保證孩子(zǐ)的(de)體(€tǐ)态健康。

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